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本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:
1. 我们如何收集和使用您的信息
2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
4. 我们可能向您发送的信息
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
6. 我们如何保护您的个人信息
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
8. 本《用户隐私政策》如何更新
9. 如何与我们联系
1. 我们如何收集和使用您的信息
1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。
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1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式
如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。
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1.8 关于个人信息和个人敏感的提示
上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。
2. 我们如何存储您的信息
2.1 存储信息的地点
我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。
2.2 存储信息的期限
一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:
(1) 为遵守相关法律法规的规定;
(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;
(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;
(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。
(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。
2.3 存储信息的方式
我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。
2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:
3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。
3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。
您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。
4. 我们可能向您发送的信息
4.1 信息推送
您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。
4.2 与产品和服务有关的公告
我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。
5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取,您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务,您关闭前述权限即代表您取消了授权,我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息,也无法为您提供该权限所对应的服务,但不影响您使用我们的其他服务。但是,您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用,但您可以通过第5.3条内容删除有关记录:
5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。
5.3.1 访问个人信息:
您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。
6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:
(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。
(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。
(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
环境设计
01所属院校
传媒设计学院
02专业介绍
1.培养目标
环境设计专业培养政治合格、身心健康,德、智、体、美、劳全面发展,具有系统的设计专业理论和设计表达能力,具备室内装饰方案设计、施工图与效果图绘制、施工组织与管理能力的理论到位、技术技能实在的高素质应用型人才。依托室内设计及装饰行业对专业人才的发展需求,重点瞄准室内设计师、软装设计师等职业,培养从事室内方案设计、CAD施工图深化与SU软件建模、ps方案制作与3DMAX效果图绘制、装饰材料与施工工艺、装饰预算与施工监管等工作岗位,招收江西省内应届专科毕业生及零基础的退役军人(退伍未超过10年)。同时环境设计专业紧跟时代步伐,立足江西虚拟现实产业的发展,通过VR技术的引入,使学生能够将室内设计的最新技术与专业技能相结合。
2.主要课程
中外建筑史、人机工程学及应用、建筑制图、家具设计、住宅空间设计、办公空间设计、展示设计、模型制作、景观小品设计、AutoCAD平面图绘制、3DsMax效果图绘制、Photoshop图像处理、Sketchup方案设计、装饰工程预决算、最新施工工艺与材料、手绘方案设计强化训练与提升、方案设计实战专题解析、软装陈设设计美学、经典设计思维与方法、家居全流程方案设计实训、综合实践:毕业设计,毕业实习,工艺实践、市场调研、户外写生考察。
3.就业方向
该专业毕业后可在旅游规划设计研究院、建筑设计研究院、智能家居公司、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事室内外空间设计、软装设计搭配等方面工作,可从事的岗位包括:建筑设计师、室内设计师、家具设计师、软装设计师、造价师等。
03 学院专升本人才培养的基本路径、特色和优势
1.基本路径
环境设计(专科起点)专业实行“3+2”人才培养模式,前期以设计基础理念与表现技术为主要学习内容,根据室内设计装修行业的用人标准,制定清晰的培养计划和教学目标,严格过程管理,后期强化技能训练、美学修养,创新思维、实操能力,为学生量身定制室内设计定向就业培养方案,对接“1+X”证书考核与赛事参与,提升上岗核心竞争力。此外,根据国家职业院校应用型人才培养目标,强调以专业能力培养为主线,构建以专业能力、方法能力、社会能力等职业能力培养为本位的校企共育环境设计专业人才培养体系,即:优化课程模块及教学内容:十大核心课程模块,打造核心竞争力;十大实训项目,打通就业最后一公里。改革教学组织与实施:“主讲教师+助教”双师共上一堂课,“教师示范+学生跟联”师生共绘一张图。创新教学模式:“4+1”(4 天教学实施+1 天知识巩固与练习)建构式教学模式,层层递进式教学,关注学生长远发展,以学生为中心,通过实训培养学生学习能力、动手能力、协作能力和创新能力。着力解决五个问题:教什么、怎么教、谁来教、考什么、怎么考。
在教学过程中根据社会的需要,大力加强与产业行业企业的合作,建有一批校内外师生创业工作室、企业研发中心、企业工作站、特训营和实习实践基地,探索和形成了多种形式、多种力量参与的校企合作人才培养新模式新途径。
在江西省普通高等学校本科专业综合评价中,我院环境设计专业在江西省民办高校中排名第二。
江西省本科专业综合评价公布文件
2.特色
拥有全国各地多家校企合作企业,入学根据学生就业区域及岗位意愿签订就业协议,毕业定地区、定岗位、定薪资推荐就业。此外,针对退伍军⼈学生提供室内设计及装修岗位的职业技能培训,根据退伍军人学生的专业特点,强化家装项目经理、工程监理等专业技能的实训。
3. 优势
2019年我院与西海基石教育集团组建校企合作实训班,246名学子进入到全新的教学与管理模式中。坚定“产教融合,校企合作”是职业教育的突破口,与企业方随时沟通,共同制定培养方案、授课计划、教学大纲,审定教学内容、考核形式与命题,监控整个教学环节。学院紧紧围绕职业教育教什么、职业教育怎么教、职业教育谁来教、职业教育考什么、职业教育怎么考这五个问题构建了十模块的课程体系,探索了“教一练二考三”的教学模式,组建了由企业老总,设计总监,一线设计师,手绘专家和学院青年骨干教师参与的教学团队,实行了全过程、阶段式、模块化的考核评价。特训模式注重实战,直接把行业文化职业标准,企业管理项目流程引进课程。促进了学生的技术技能水平提升,在我校第六届校园文化艺术节暨美育教育成果展上,合作班的教学成果展得到各级领导一致肯定。2018年,环境设计专业学生梁楷文获得第十二届中国国家室内设计双年展银奖;2019上海国际设计周“未来之星中国设计奖”评选中,来自合作班的22位学子榜上有名。最终刘佳宁同学获得此奖项;2019年环境设计专业学生涂明鹏获得第二届敦煌国际设计周设计大赛空间创意类银奖。
学院实行“专业+项目+工作室+创业”的人才培养模式,将企业真实项目导入课程实施教学,2017年我院与江西筑景城市设计有限公司合作,教师带领学生主持完成校企合作项目6项,其中中标第一名2次,分别为寻乌县山水林田项目修建性详细规划、共青城市高新技术产业园公安综合业务用房,第二名1次,为寻乌县晨光镇江下村村庄规划。其中寻乌县山水林田项目修建性详细规划方案中标金额300万元。承接江西同仁养老实业景观方案、香溢花城-梧竹幽居别墅景观设计、抚州南城别墅景观设计、同时承接校图书馆前期景观方案设计,校行政楼广场整个绿化方案设计。
04 1+X证书制度实施的亮点和特色
专业鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,考取数字创意建模职业技能等级证书等级证书等“X”证书,注重实战,狠抓训练,瞄准室内设计所需若干技术技能,紧紧围绕校企共育环境设计专业人才培养体系中职业教育“教什么”、“怎么教”、“谁来教”、“考什么”、“怎么考”5个问题,精心设计实践教学内容,建立专科和本科贯通、实践技能递进的实践技能培养体系,培养学生通识技能、专业技能和就业技能。
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