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1. 我们如何收集和使用您的信息
2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
4. 我们可能向您发送的信息
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6. 我们如何保护您的个人信息
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
8. 本《用户隐私政策》如何更新
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2. 我们如何存储您的信息
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6. 我们如何保护您的个人信息
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6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。
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7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
井冈山大学2020年专升本《现代文学》课程考试大纲
一、考试科目概述
1.课程性质、目的和任务
《现代文学》是汉语言文学专业的必修基础课,本课程全面学习研究二十世纪以来中国文学的发展演变历史,创作成就的学科。通过学习本课程,了解认识现代文学的性质、特点及其发展过程,科学的、客观的、历史的评价各个历史时期重要的作家作品及其在文学史上的地位;了解认识各种文学流派、文学现象的特点,发展变化,了解五四文学革命以来的文学运动、文学思潮和文学创作发展演变的基本情况及中国现代文学的主要成就和经验教训。
2.课程考试目标和要求
(1)掌握现代文学发展历程和基本线索
(2)掌握现代文学史的基本知识、文学运动、文学流派和文学现象。
(3)能够客观科学历史的分析重要作家作品的成就及文学史地位。
(4)欣赏评论文学的能力。
二、考试内容
章节(名称) |
专题(名称) |
知识与技能考核点 |
导言 |
二十世纪中国文学的现代性特征 |
识记诗界革命、小说界革命主要内容。 识记近代小说的主要代表作家作品 |
第一章 |
五四文学革命 |
五四新文化革命的思想内容 《文学改良刍议》、《文学革命论》的主要内容。 |
第二章 |
20年代小说 |
文学研究会的定义及代表作家作品。 创造社的定义及代表作家作品 |
第三章 |
鲁迅 |
识记《呐喊》《彷徨》的有关知识 《阿Q正传》思想价值 鲁迅小说的艺术成就 |
第四章 |
20年代新诗 |
郭沫若诗集《女神》中各作品 徐志摩诗歌的风格特点 |
第五章 |
20年代散文、戏剧 |
周作人、朱自清代表散文作品 识记20年代话剧代表作家作品 |
第六章 |
30年代文学思潮 |
识记“左联”的有关知识 |
第七章 |
30年代小说(一) |
左翼作家的代表作家作品 京派文学的代表作家作品 东北作家群的代表作家作品 |
第八章 |
30年代小说(二) |
识记茅盾小说的作品及《子夜》正反主人公 |
第九章 |
30年代小说(三) |
识记老舍的小说作品 《骆驼祥子》中祥子的悲剧原因 |
第十章 |
30年代小说(四) |
识记巴金的小说作品 《家》中的觉新形象 |
第十一章 |
30十年小说(五) |
识记沈从文的小说作品 《边城》的思想艺术成就 |
第十二章 |
30年代新诗 |
戴望舒《雨巷》的思想艺术特点 卞之琳《断章》的特点 |
第十三章 |
三十年代散文 |
识记30年代散文作家记代表作品 |
第十四章 |
30年代戏剧 |
《雷雨》中周朴园形象 曹禺的代表话剧作品 |
第十五章 |
40年代文学思潮 |
《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》的内容及意义 |
第十六章 |
40年代小说 |
钱钟书《围城》的意蕴及语言艺术 张爱玲《金锁记》的思想艺术特色 |
第十七章 |
现代通俗小说 |
识记张恨水的代表作品 |
第十八章 |
40年代新诗 |
七月诗派、九叶诗人的定义及代表作品 艾青诗歌的“太阳”和“土地”意象。 |
第十九章 |
40年代戏剧、散文 |
识记40年代散文、戏剧代表作品。 |
第二十章 |
解放区文学 |
解放区文学代表作品 赵树理小说的风格特色 |
三、考试方式与试卷结构
1.考试方式:闭卷,笔试
2.试卷分数:满分150分
3.考试时间:120分钟
4.题型比例
填空 20分
选择 20分
名词解释 30分
简答题 40分
论述 40分
四、参考教材
朱东霖、朱晓进、吴义勤《中国现代文学史》(1917——2013)第三版(上册) 高等教育出版社2014年10月
井冈山大学2020年专升本《大学语文》课程考试大纲
一、考试科目概述
1.课程性质、目的和任务
《大学语文》是井冈山大学面向全体学生(中文专业除外)开设的一门公共基础必修课程,旨在使学生通过对经典名篇、应用写作等内容的学习,了解中华民族的优秀传统文化,培养高尚的道德情操,夯实自身的语文素养,养成良好的分析思辨、感受和欣赏文学作品的能力,提高应用表达能力。
2.课程考试目标和要求
本课程重点考查学生以下几方面的能力:
(1)识记能力:重点考查文学常识、文体常识、名句默写等内容。
(2)理解分析能力:重点考查对文学作品的理解分析能力。
(3)欣赏评价能力:重点考查对文学作品的欣赏评价能力。
(4)表达运用能力:重点考查日常文书和话题作文的写作表达。
二、考试内容
章节(名称) |
课文(名称) |
知识与技能考核点 |
第一课 |
诗经三篇 |
了解《诗经》及三篇诗歌的含义和主旨 |
第二课 |
登楼赋 |
了解作者王粲及文章思想情感,能解释文言字词和句子 |
第三课 |
别赋 |
了解作者江淹及文章思想情感,能解释文言字词和句子 |
第四课 |
春江花月夜 |
了解作者张若虚及诗歌含义,能熟读成诵 |
第五课 |
过零丁洋 |
了解作者文天祥及诗歌含义 |
第六课 |
相信未来 |
了解作者食指及诗歌思想情感 |
第七课 |
少年中国说 |
了解作者梁启超及文章思想情感,能解释文言字词和句子 |
第八课 |
喝茶 |
了解作者周作人及其散文风格 |
第九课 |
跨越百年的美丽 |
了解作者梁衡及其文章思想情感 |
第十课 |
世说新语(四则) |
了解作者及《世说新语》这本书,能解释文言字词和句子 |
第十一课 |
边城 |
了解作者沈从文及小说人物和主题 |
三、考试方式与试卷结构
1.考试方式:闭卷,笔试
2.试卷分数:满分150分
3.考试时间:120分钟
4.题型比例
(1)填空题 20分
(2)文言文释义 20分
(3)现代散文阅读鉴赏 30分
(4)古诗词鉴赏 20分
(5)大作文 60分
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